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Classe de seconde

Classe de seconde. Le programme. Approfondissement de la notion de fonction: Généralités sur les fonctions; Etude de fonctions usuelles; Utilisation de l’outil fonctionnel pour la résolution de problèmes algébriques ou géométriques; Trigonométrie. Géométrie

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Classe de seconde

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Presentation Transcript

  1. Classe de seconde

  2. Le programme

  3. Approfondissement de la notion de fonction: • Généralités sur les fonctions; • Etude de fonctions usuelles; • Utilisation de l’outil fonctionnel pour la résolution de problèmes algébriques ou géométriques; • Trigonométrie.

  4. Géométrie • Problèmes de configuration du plan • Etude d’un nouvel outil: l’outil vectoriel • Géométrie analytique • Géométrie dans l’espace

  5. Statistiques et probabilités

  6. Les différents types de tâches

  7. Être « présent » en cours et T.D. Il ne suffit pas d’être « physiquement » présent mais il faut: -Avoir le matériel adéquat (manuel, calculatrice, matériel de géométrie) -Prendre des notes (cas des démonstrations de cours, des illustrations graphiques) - Participer - Rechercher les activités et exercices à faire en classe

  8. Rechercher les exercices Il y en a aura à faire pour chaque cours • Rédiger des solutions Les devoirs « maison »

  9. Acquérir des connaissances Savoir les définitions et les théorèmes • Acquérir des savoir-faire Techniques de résolution de problèmes Méthode de recherche Utilisation des « TICE »

  10. Les différents types de production

  11. Exercices techniques • Utilisation des TICE pour résoudre un problème • Questions ouvertes • Problèmes de synthèse

  12. Evaluations

  13. Interrogations sur les connaissances Définitions, théorèmes, démonstrations de cours • Interrogations sur les savoir-faire Exercices « types » • Devoirs surveillés

  14. Blog: www.lewebpedagogique.com/larenedesmaths

  15. Sur le blog vous trouverez: • Les polycopiés des leçons distribuées en classe. Ces leçons polycopiées ne sont qu’un support. Elles sont commentées et complétées en classe, par des démonstrations ou des illustrations. • Des corrections d’exercices. Les devoirs surveillés, devoirs maison et certains exercices ne seront pas corrigés en détail en classe, mais leurs corrections seront disponibles sur le blog. • Le cahier de texte de la classe.

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