Socia l Kapital i Børn- og Unge og i Ældre - og Handicapforvaltning erne, Odense Kommune

1. Mening i Arbejdet Social Kapital i Børn- og Unge og i Ældre- og Handicapforvaltningerne, Odense Kommune Workshop den 13. januar 2011

2. Mening i Arbejdet HVAD??? • Social Kapital (SK) er sammen med den økonomiske og teknologiske kapital et udtryk for virksomhedens evne til at løse opgaver. • SK er en egenskab ved virksomheden, som handler om de relationer, der er bygget op. • SK er forholdet mellem Retfærdighed, Tillid og Samarbejdsevne som gør virksomhedens medarbejdere i stand til i fællesskab at løse dens kerneopgave.

3. Mening i Arbejdet HVAD? Social kapital kan være: • Forbindende (linking) der knytter flere niveauer i virksomheden sammen • Brobyggende mellem afdelinger / samarbejdsrelationer (bridging) • Samlende (bonding) for samarbejdet internt i gruppen

4. Mening i Arbejdet

5. Mening i Arbejdet

6. Mening i Arbejdet Samarbejde Samarbejde Retfærdighed Kerneopgaven Kerneopgaven Ønskes! Tillid Retfærdighed Tillid

7. Mening i Arbejdet HVORDAN???? • Der er altid noget at bygge videre på • Der skal være rum for at bygge relationerne op: tid, mulighed, sted • Skabe troværdige og gennemskuelige beslutningsprocesser • Indflydelse • Anerkendelse og feed-back • Møder med mening Det handler om at få startet den positive spiral

8. Mening i Arbejdet Hvorfor?? - ”Fordi..!:” • Det giver mening • Det er gratis når det er der… men det kan koste lidt at komme derhen • Det foregår i hverdagen

9. Mening i Arbejdet

10. Mening i Arbejdet Det stærke fællesskab på www.etsundtarbejdsliv.dk Tag billeder Nogle idéer til øvelser Miniundersøgelse tjekliste v v v ”De fem rum” Kortlæg en arbejdsdag

11. Mening i Arbejdet Øvelse om social kapital med billeder fra arbejdspladsen • Tag en række tilfældige billeder fra arbejdspladsen, med eller uden medarbejdere på • Del billederne ud. • Spørgsmål til drøftelse: • Kan I få øje på den sociale kapital på jeres arbejdsplads? • Kig nøje på billederne og drøft, hvor I ser tegn på tillid, retfærdighed og samarbejde. • Er der noget, der tyder på, at den sociale kapital kunne højnes på nogle områder? Hvad skulle der i givet fald til?

12. Kortlæg en arbejdsdag Mening i Arbejdet Overflødige opgaver og uhensigtsmæssige arbejdsgange • Rød – ’rejsen’ i detaljer – alle ’steps’ skal med • Gul – de negative oplevelser • Orange – de positive oplevelser – kvalitet i arbejdet

13. Miniundersøgelse Mening i Arbejdet Social kapital: Tillid og retfærdighed De fire spørgsmål handler ikke om dit eget arbejde, men om hele virksomheden, hvor du er ansat.

14. De 5 rum Mening i Arbejdet En lille hurtig gruppeøvelse om social kapital I rum fem (5) er den sociale kapital helt i top med godt samarbejde, tillid og retfærdighed. I rum et (1) er den sociale kapital kendetegnet ved dårlig samarbejde, ringe tillid og det er dybt uretfærdigt hvad der foregår.

15. Afdæk deltagernes forventninger og motiver for at gå i gang med projektet/indsatsen Skab fælles forståelsesramme – begreber/kontekst Inddrag arbejdspladsens vision, værdier og normer Tag ledelsen i ed – lokalt/centralt Tag fat der hvor I er, i det I gør i forvejen Sæt rammer for dialogen Fasthold gruppeperspektivet, relationer Fokus på øvelser, dialog og refleksion, og på at prøve noget forskelligt Registrer forandringer Skab forankring i den lille trio Tjekliste Mening i Arbejdet

16. Mening i Arbejdet Værktøjer fra ”det stærke fællesskab” • www.etsundtarbejdsliv.dk