150 likes | 353 Views
Veranderende tijden?!. De Meridiaan naar de toekomst. Welkom. De organisatie Gelijke tijden Continurooster. 1. De Organisatie. Aanleiding: Minder kinderen Veranderende omgeving Bezuinigingen. Stappen: Wat willen we ook al weer? Wat gebeurt er om ons heen?
E N D
Veranderende tijden?! De Meridiaan naar de toekomst
Welkom • De organisatie • Gelijke tijden • Continurooster
1. De Organisatie Aanleiding: • Minder kinderen • Veranderende omgeving • Bezuinigingen
Stappen: • Wat willen we ook al weer? • Wat gebeurt er om ons heen? • Wat is nodig/mogelijk/gewenst voor de toekomst?
Kernwaarden: • Gezamenlijke verantwoordelijkheid Eigen verantwoordelijkheid, ontmoeten, vragen stellen, informeren - Een geheel met delen Zichtbaar, verbinden, veilige sfeer, eigenheid - Deskundigheid en kwaliteiten Samenwerken, ieder een eigen rol, kwaliteiten kennen en benutten - Zichtbaarheid Prioriteiten, wat we doen zie je terug in de school, vorm volgt functie, concrete doelen - Samen met ouders Dialoog, heen en weer, partners
Directeur LB.. LK LK LK LB Zorg LK Kinderen LK LB.. LK LK LB ICT LK LK LB-Onderwijsk
Directeur ICT(LB) Zorg(LB) ….(LB) Bouw-coördinator (LB) Bouw-coördinator (LB) LK LK LK LK LK LK Kinderen
Aan u de volgende vragen: • Wat ziet u aan ontwikkelingen om ons heen die invloed hebben op de school? • Wat zou u in de school willen zien? • Wat vindt u de kracht van de Meridiaan?
2. Gelijke tijden Nu: Onderbouw (1-4): ma-di-do 8.30 – 12.00 13.15 - 15.15 wo 8.30 – 12.00 vr 8.30 – 11.30 Bovenbouw (5-8): ma-di-do-vr 8.30 – 12.00 13.15 – 15.15 wo 8.30 – 12.15 Voorstel allen: wo 8.30 – 12.15 vr 8.30 – 12.00 Bovenbouw nog wel vrijdag! 13.15 – 15.15
Consequenties • Onderbouw 45 min. Per week extra • Per schooljaar 45 x 40 = 1800 min. = 30 uur • Extra vrije dagen om die uren te compenseren = 5 • Mogelijk b.v: 1 dag marge, 2 dagen in de onderbouw, 2 dagen in de bovenbouw Aandachtspunten en overwegingen vanuit u?
3. Continurooster Gegevens uit onderzoek: • April 2010: 60 % van de zittende ouders wil wel naar een continurooster (27 % niet, 13 % weet niet) • Dagelijks blijven tussen de 170 en 200 kinderen over • Matige tevredenheid over de huidige overblijfregeling • Nieuwe ouders meer behoefte aan continurooster
Consequenties • Schooldagen tot 14.45 uur • Tussen de middag 45 min. voor eten en buiten spelen • Kosten voor BSO na schooltijd nemen niet toe • Vrijwilligers nodig, die tegen vergoeding, pleinwacht doen • Kosten voor ouders ca. €35 per schooljaar, per kind • Verantwoordelijkheid, voorwaarden, begeleiding vanuit de school • Leerkrachten na schooltijd meer tijd voor overleg, voorbereiden, administratie, enz. • …….
Nader onderzoek Vragen aan u: • Voor- en nadelen oftewel belemmeringen en kansen verzamelen • Aandachtspunten • Denktank (teamleden en ouders); * vragen stellen aan scholen die dit proces ook gevoerd hebben * aandachtpunten uitwerken * mogelijk invoeringswijzen * goed inzicht in argumenten en gevoel bij ouders en team * tijdsinvestering ca. 40 uur?
Afsluiten Hoe heeft u deze avond ervaren? Dank en wel thuis!