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REEDUCATION ET READAPTATION EN GERIATRIE. Nathalie GALLOCHE,kinésithérapeute Sylvie HUVELIN, ergothérapeute Groupe Hospitalier Charles Foix-Jean Rostand, Ivry sur Seine Mai 2008. INTRODUCTION. GERIATRIE : Etude des maladies de la personne âgée et leurs thérapeutiques
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REEDUCATION ET READAPTATION EN GERIATRIE Nathalie GALLOCHE,kinésithérapeute Sylvie HUVELIN, ergothérapeute Groupe Hospitalier Charles Foix-Jean Rostand, Ivry sur Seine Mai 2008
INTRODUCTION • GERIATRIE : Etude des maladies de la personne âgée et leurs thérapeutiques • EQUIPE DE REEDUCATION pluridisciplinaire • Kinésithérapeute, Ergothérapeute, Orthophonistes, Psychomotriciens, Pédicures-Podologues, Diététiciens • OBJECTIF PRINCIPAL : • Permettre une conservation ou une amélioration de leur aptitudes fonctionnelles, psychologiques et psychomotrices
CONSEQUENCES DU VIEILLISSEMENT SUR L’APPAREIL LOCOMOTEUR • Une moins grande rapidité dans les mouvements • Une restriction des amplitudes articulaires • L’altération du maintien postural • Une baisse du tonus musculaire • Des perturbations du sens de l’équilibre • Une augmentation du temps de réaction
OBJECTIFS DE LA REEDUCATION • Optimiser le potentiel psychomoteur présent • Préserver le maximum d’autonomie dans les activités de la vie quotidienne • Restaurer une altération de l’autonomie suite à un épisode aigu (chute, fracture,..)
PRINCIPES DE LA REEDUCATION EN GERIATRIE • Traitement précoce et préventif • Exercices quotidiens • Adaptation à la fatigabilité • Continuité du traitement par le même rééducateur • Trouver un équilibre entre trop faire »à la place » et mettre en échec par une demande inadaptée