TQA

1. TQA

3. นำองค์กร ทบทวน วางแผน ผลลัพธ์ กระบวนการ ครู มุ่งนักเรียน ข้อมูล KM

4. Senior Leader มีใครบ้าง

5. การทบทวน ใครทบทวน ผู้รับผิดชอบ ทบทวนเมื่อไร เวลา เสนอใคร ผู้บริหาร( Senior leader นำผลมาวิเคราะห์ Gap analysis

7. กระบวนการวางแผน ใครบ้างมีส่วนร่วม ใครทำแผน ทำอย่างไรให้ครูมีส่วนร่วม 20 ≤ ครู ≤ 20 ทำเมื่อไร ผู้บริหารมีส่วนร่วมตรงไหน

8. Planning is process, not document.

9. Strategic Line of Sight กำหนดวิสัยทัศน์ /พันธกิจ กำหนดทิศทาง กำหนดวัตถุประสงค์ / เป้าหมาย Strategy Development วิเคราะห์ปัจจัยภายใน&ภายนอก กำหนดกลยุทธ์ กำหนดกลยุทธ์/วัตถุประสงค์ สื่อสาร ถ่ายทอด จัดทำแผนปฏิบัติการ นำสู่การปฏิบัติ Strategy Deployment จัดสรรทรัพยากรตามแผน ทบทวนติดตามผล ประเมินผลและปรับปรุงการปฏิบัติงาน

10. แผนกลยุทธ์ S W O T 2 S 4M 7S STEP

11. 2S4M STEP 7S Structure Strategy System Skill Style Staff Shared Values Structure Service / Product Man Money Material Management Socio-cultural Technology Economy Politics Data / Information

12. ผลการสำรวจความต้องการผลการสำรวจความต้องการ ผลการประเมินความพึงพอใจ ความไม่พึงพอใจ

13. Vision …………. What to be Goal of Excellence Mission …………. What to do Corporate Objective ….to whom

14. การถ่ายทอดวิสัยทัศน์ ค่านิยม ให้รู้กันทั่วโรงเรียน ทำอย่างไร ?

15. การถ่ายทอดวิสัยทัศน์

16. ระบบงบประมาณ Line-Item Budgeting Performance Budgeting Planning Programming Budgeting System PPBS ( Zero – Based ) Performance Based Budgeting PBB Strategy Performance Based Budgeting SPBB Outcome Input Output Process

17. output Final output Intermediate output

18. Final output Agency Intermediate output

19. Final output Quality Quantity Time Unit cost

20. If you can’t measure, you can’t manage. If you can’t measure, you can’t improve.

21. Quality เป้าหมาย / ตัวชี้วัดตาม • มาตรฐานสากล • ผลการเรียน • พฤติกรรม

22. ลูกค้า นักเรียน ศิษย์เก่า ชุมชน ผู้ปกครอง ส่วนแบ่งการตลาด (Market share) วัดความพึงพอใจ / ไม่พึงพอใจ สำรวจความต้องการ / ข้อร้องเรียน การเข้าถึงข้อมูล

23. โครงร่างองค์กร ตลาด Catchment area ส่วนแบ่งการตลาด อัตราการรับนักเรียน ( Admission rate ) อัตราการเรียนต่อ ( Transition rate ) สัดส่วนการรับนักเรียน แผนชั้นเรียนเต็มรูป / รายปี

24. Final output Corporate Strategy Business Strategy Functional Strategy V M O Balanced Scorecard Objective Measure Target Initiative strategy

25. ความท้าทาย MCPS ปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียน ที่มีความแตกต่างกัน นักเรียนต้องได้เรียนกับครูที่มีคุณภาพ เพิ่มการสนับสนุนจากชุมชน

26. ISS Close the gap ครูที่มีคุณภาพ อาคารเรียน อุปกรณ์การเรียนที่เพียงพอ การสนับสนุนจากชุมชน

27. ความได้เปรียบเชิงกลยุทธ์ความได้เปรียบเชิงกลยุทธ์ MCPS พัฒนาอย่างต่อเนื่อง ผู้นำมีวิสัยทัศน์ มีการวางแผนกลยุทธ์และนำสู่การปฏิบัติ ผู้บริหารอยู่นาน ไม่เปลี่ยนบ่อย มีการวิจัย วิเคราะห์ และประเมินนโยบาย / โครงการต่างๆ

28. Balanced Scorecard

29. Strategy Map

30. แผนโรงเรียน แผนกลุ่มสาระ แผนจัดการเรียนรู้

31. “Strategic positioning means performing different activities from rival’s or performing similar activities in different ways.” Michael E.Porter

32. Blind Spot คือ การวางกลยุทธ์ที่ผิดพลาด อันเกิดจากความไม่รู้ หรือ บนข้อมูล / สมมุติ ที่ล้าสมัย Michael Porter

33. แผนพัฒนาโรงเรียน ระยะ 4 ปี แผนปฏิบัติการ ระยะ 4 ปี แผนปฏิบัติการ ระยะ 1 ปี

34. แผนปฏิบัติการ 4 W 1H 1M Who What When Where How Money

35. แผนปฏิบัติการ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ / เป้าหมาย ตัวชี้วัด / ข้อมูลฐาน / เป้าหมาย ระยะเวลาดำเนินการ งบประมาณ สถานที่ดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ

36. Work Breakdown Structure

37. Gantt Chart ระยะเวลา โครงการ/กิจกรรม

38. การวิเคราะห์ข่ายงาน Network Analysis

39. Program Evaluation and Review Technique

40. Critical Path Method

41. Precedence Diagramming Method PDM

42. Graphical Evaluation and Review Technique GERT

43. การเขียนโครงการ Conventional Method Logical Framework LogFrame

44. Logical Framework Metrix

45. ผู้ส่งมอบผลิตภัณฑ์ การส่งมอบผลิตภัณฑ์

47. ระบบการปรับปรุงผลการดำเนินการระบบการปรับปรุงผลการดำเนินการ PDCA / PDSA ISO Balanced Scorecard

48. PDSA ของ ISS 1 Validate the need for improvement 2 Clarify purpose,goals and measures 3 Adopt and deploy an approach to continual improvement 4 Translate the approach to align action 5 Analyze the results 6 Make improvements Plan Do Study Act

49. แผนบุคลากร ขีดความสามารถ Training need อัตรากำลัง จำนวนนักเรียน Projection

50. ความผูกพัน เป็นเรื่องของความมุ่งมั่น ทุ่มเท ให้แก่ความสำเร็จของงาน และวิสัยทัศน์ / พันธกิจ ความพึงพอใจ เป็นเรื่องของความสุข ความพอใจ ต่อสิ่งต่างๆที่ได้รับ