مهارات التعلم والتفكير والبحث

2. مهارات التعلم والتفكير والبحث

3. معرفة • مهارة • ميل مقدرة

4. أهداف مقرر 140 نهج • توظيف مهارة الاستذكار الفعال في حياته الجامعية. • التمييز بين مهارات معالجة المعلومات في الاستذكار. • تطبيق مهارات معالجة المعلومات، والتلخيص، وتدوين المعلومات، والخرائط الذهنية في التعلم. • استخدام إستراتيجيات القراءة السريعة في دراسته الجامعية. • توظيف المعرفه بمهارة إدارة الاختبار، منذ اليوم الأول في الفصل الدراسي. • التمييز بين أدوات البحث العلمي. • توظيف مجالات البحث عن المعلومات في إعداد البحوث العلمية. • تطبيق مهارات كتابة البحث العلمي في دراسته الجامعية، وفقاً لعناصر كتابة البحوث. • المقارنة بين مهارات التفكير الناقد ومهارات التفكير الإبداعي. • توظيف مهارات التفكير في حياته العملية. • توظيف برامج التفكير في حياته العملية.

5. محتويات الحقيبة الورقية • وحدة مهارات التعلم • محتويات الحقيبة الورقية • وحدة مهارات البحث • وحدة مهارات التفكير

6. جلسات الحقيبة الورقية • وحدة مهارات البحث • وحدة مهارات التعلم • وحدة مهارات التفكير • مهارات التفكير وأنواعه • مهارة الاستذكار • مفهوم البحث وأدواته قبعات التفكير الست مجالات البحث عن المعلومات • مهارة القراءة السريعة برنامج كورت ((CoRT مهارات معالجة المعلومات • عناصر كتابة البحث العلمي ومهاراته برنامج سكامبير في التفكير • مهارة الطالب في إدارة الاختبار

7. محاور الجلسة التدريبية • الأهداف • فكر • مؤشرات الأداء • محاور الجلسة التدريبية • اكتسب • تعلم • شارك

8. الخطة الدراسية

9. تقويم أداء الطلبة

10. قسم مهارات تطوير الذات مقرر 140 نهج عام 1433- 1434 هـ نماذج من أسئلة الاختبار

11. قسم مهارات تطوير الذات مقرر 140 نهج عام 1433- 1434 هـ

12. قسم مهارات تطوير الذات مقرر 140 نهج عام 1433- 1434 هـ

13. معلومات مهمة

14. الـغياب • تذكر أن نسبة الغياب التي لا يحق لك تجاوزها هي 25% من مجموع ساعات الغياب في الأسابيع الخمسة عشر في الفصل الدراسي. • يتم احتساب الغياب بعد الدقيقة العاشرة من بداية كل ساعة. • الجهة المخولة بقبول أعذار الغياب هي وحدة شؤون الطلاب وليس القسم. الحقيبة التفاعلية • يمكنك الدخول إلى الحقيبة التفاعلية للمقرر من صفحة قسم مهارات تطوير الذات على موقع العمادة. • تضم الحقيبة التفاعلية مجموعة من الأيقونات المهمة، وتتضمن الجلسات التدريبية كاملة، ومجموعة من الأسئلة التجريبية، والواجبات، وشارك معنا، والأنشطة، ومجموعة من النماذج والاستمارات المهمة.. وغيرها.

15. الأعمال الفصلية • تذكر أن عليك تسليم ملف الإنجاز كاملاً، والذي يضم: الواجب، المشروع، والتعلم الذاتي . • يبدأ تسليم ملف الإنجاز منذ بداية الأسبوع التاسع وحتى نهاية الأسبوع الثالث عشر. • تذكر أن هناك نوعين من الأعمال الفصلية، النوع الأول: فردي، مثل الواجب والعرض التقديمي، والنوع الثاني: جماعي: مثل المشروع (فلم أو بحث) والتعلم الذاتي . • الغش أو انتحال الأعمال بسرقتها من الإنترنت أو غيرها، يعتبر اعتداء على حقوق الملكية الفكرية للآخرين، ويعرضك للعقوبة من قبل العمادة. التفاعل الصفي • كلما زاد تفاعلك داخل القاعة، كان ذلك أدعى إلى تحقيق التعلم الفعال. • التفاعل داخل القاعة يجعلك في حالة انتباه تام، ما يحقق مهارات استذكار فاعلة. • لا تنس إحضار الكتاب معك إلى القاعة. • كن إيجابياً ومبادراً، فهذا المقرر وجد لتنمية ذاتك وتطوير قدراتك. • لا تستمع إلى الإشاعات المتعلقة بصعوبة الاختبارات أو الأعمال الفصلية أو بتغيير موعدها.