80 likes | 188 Views
Vaktherapie op school. RENN 4 Federatie Vaktherapeutische Beroepen. Werkveldverbanden. Doelen: Intervisie: consulteren van collega’s bij problemen. Expliciteren van impliciete kennis. Expliciteren in stappen. Ervaringskennis uitwisselen( wat werkt bij doelgroep?)
E N D
Vaktherapie op school RENN 4 Federatie Vaktherapeutische Beroepen
Werkveldverbanden Doelen: • Intervisie: consulteren van collega’s bij problemen. • Expliciteren van impliciete kennis.
Expliciteren in stappen • Ervaringskennis uitwisselen( wat werkt bij doelgroep?) • Welke effecten zie je of zien derden? • Kritische reflectie leidt tot consensus. • Beschrijven wat je doet. • Beargumenteren hoe je denkt dat het werkt. • Vinden van overeenstemming (experts). • Toetsen of het werkt. PracticeBasedEvidence
Niveaus van effectiviteit • Potentieel • Veelbelovend • Doeltreffend • Werkzaam
Potentieel • Kernelementen zijn beschreven. • Randvoorwaarden zijn beschreven. Resultaat van: observaties, interviews en analyse van voortgangsrapportages.
Veelbelovend • Kenmerken van potentieel. • Interventie theorie. Resultaat van: literatuurstudie en interviews (kennisontlokking).
Doeltreffend/ werkzaam • Kenmerken van 1 en 2. • Er is bewijskracht/ empirie. Resultaat van: • Doelrealisatie-/ cliënttevredenheidsonderzoek • Quasi-experimenteel- / normgerelateerdonderzoek. • Experimenteel-/ herhaalde case-studies.
Toekomstmuziek/ -beeld Werkveldgroepen: • Worden ondersteund door vierdejaars studenten. • Zijn vindplaatsen voor de Lectoraten.